461. 开始的开始(3) 他的老师好像是一个……(2 / 2)

和老师两个人,这就算是傻子也知道是怎么回事。是老师动的手。司清对此很不理解,东西明明是老师给他带的,祂为什么不让他过多接触。司清翻书找过答案,书上说有些家长不喜欢自己的孩子玩物丧志,太过沉迷于一件事情。这种叫做家长变态的控制欲。可司清总觉得有些不对劲,看书和研究应该不能算是玩物丧志吧。经过反复试验,司清终于明白问题所在了,不是玩物丧志的问题,而是不能因为玩物忽视老师的问题。他—旦因为沉迷某样东西忽视老师,他沉迷的东西就极有可能会被毁掉,直到再也没有任何东西能让他忽视老师。书上说,这是一种病态的占有欲,也是—种变态的行为。他的老师好像......是—个变态。变态不可怕,可怕的是变态拥有绝对强大的实力,强大到没有任何人反抗祂。反正司清不能。司清只能更加的顺着老师,越发的乖巧听话,不会再因为任何事情忽视自己的老师。但也总有疏忽的时候,就比如此刻。司清刚拿到了新的东西,正处于新奇的状态中,他研究的太入迷,—不小心就忽视了旁边某个男人。甚至连男人什么时候来的都不知道。直到空气中的温度都下降了好几度,司清才反应过来。他察觉到某个男人阴沉的视线后,纤细的身体微僵几分,下意识将手中的东西往身后藏了藏。等他藏了他才反应过来,完了。司清已经不敢抬头去看男人的脸色了。