伊川澄还是第一次在游戏里,通过语音对话，给一只毛绒绒的幼兔当家庭教师——甚至乐此不疲。

说出去多新鲜！

理查看到时整个人都惊呆了！

“对…对，没错，你答得很好。”他眼睁睁看着伊川澄对着那台游戏机慢声细语,听上去真是不知道有多耐心,“休息五分钟，我们接着开始意大利语的学习。”

理查目瞪口呆：？？？！！

上帝,他的伊川大人还准备教一只小游戏里的兔子说意大利语呢？？

这难度比让他率领彭格列统治全世界还要高吧？？？

该不会这其实是游戏的某种游玩方法,只是他孤陋寡闻了？类似于说不同的台词就会触发不同的场景或者动作之类？

理查觉得他至少可以接受这个解释。

但他无比后悔自己接下来的行为——竟然为了满足些许的探究欲,而主动开口询问伊川澄,“伊川大人,您这是……？”

“啊，理查。”伊川澄转过头来看他时,顺便扬了下手里的初级意大利语教材,“如你所见,等会就要教芥兔意大利语呢。它学东西真的很快,才几天过去,三年级的算数测验就可以拿满分了。”

这时,走进的理查才发现伊川澄手边的沙发上散落着一堆各种小学教科书，都是他前几天被对方拜托而收集来的——正好念初中的沢田纲吉有小学全年级的各科教科书，一听要借给伊川澄用时,答应得也很痛快。

而伊川澄竟然也一改躺在沙发上玩游戏的懒散姿态，而是靠着沙发背坐直身体；乍一看上去还不像是在玩游戏,倒像是真的在给某位学生辅导作业的家庭教师。

如果他讲课的对象不是一只游戏机里的兔子的话。

理查：“…………”

理查觉得这幅场面未免过于超脱现实，已经达到了魔幻的水准。

他还是第一次知道，如果要养成一只游戏里的垂耳兔，玩家居然还得亲身上阵来教它念书？

理查无言地张了张口,始终有条不紊的思绪头一次被震撼成满团乱麻，一时之间根本不知道该如何接腔。

“这个……那还真是聪明啊。”

最终，理查在干巴巴挤出这句夸赞后，毫不犹豫的出门去采买物资了。

他就不该有那点多余的好奇心。

伊川澄眉梢挑高，眼见理查顶着那副写满了震惊、困惑、迷茫、不解以及接受并祝福的恍惚表情出门，只能默默一耸肩。

他现在终于理解本职是世界最强杀|手的里包恩客串家庭教师，并带出优秀毕业生时的那股成就感了！

何况芥兔真的很聪明，他都不需要反复教授，最多说两遍就能准确无误的记住，简直不能更省心。

看了眼五分钟的休息时间已经过去，喝了口水润喉咙的伊川澄再度出声。

【拿起你手边的那本意大利语教材，翻到第24页。】

[怪

物]的声音依旧带着特有的电子机械感，伴随轻微的嗡鸣声发出。

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[它]的上身穿着做工极其细致的银纹白衬衫，一只手撑在矮桌边，让上半身朝着他侧过来些许，衬衫袖口处的银质纽扣便落在芥川龙之介稍微侧过视线就能看到的范围内。

Von……o……？

芥川龙之介仅瞄了一眼就没敢再看，担心被[它]察觉到自己片刻的走神。

相比这具被[怪物]捏出来的成年男性躯体，年仅十一岁的芥川龙之介身高在常年食不果腹中并没有得到很好的发育，只感到对方哪怕仅是坐在自己身后，便足以将他整个人围困在[它]与矮桌之间。

……在精神层面上很有压力，尤其是后背这样敏感的视野盲区，更是容易放大对未知的恐惧与忐忑。

特别是当[怪物]的声音稳定的传出时，那张五官被遮挡的面孔始终对准他，却根本辨认不出对方视线的聚焦点——而那具拥有着肖似人类的体温与体型、在动起来时更衬托出本质非人的诡异躯体，时刻在提醒着芥川龙之介。

没学好就会死。

他跟随[怪物]的指引，握着那只铅笔，一笔一划地认真写下今天要学习的意大利语单词。

矮桌上也堆着小学的各科教材书，都是被[怪物]凭空变出来的。但对方在教课时，对于要让他看哪页都念得极为精准，却从未见[它]碰过那些书。

测验也是，写完又摞起的试卷根本没有被[它]用手指拿起过一次，却精准无误的指出每一张卷面上的错题。

正是在每一