验室里，她有许多事情要做，尤其她现在的身份既是老师又是学生。

下午的时候，师百衣开着她的电动轮椅在实验区和办公区之间来往，好用是好用，就是太拉风了些。

于轻舟最兴奋： "这也太炫酷了，轮子竟然会亮哎!我也要去买一个!"

邓芮欢前天晚上听她说要买轮椅的事情，只不过没想到这么快。邓芮欢听见于轻舟在旁边吵嚷，说： "你好端端的去买轮椅干什么?诅咒自己吗?又不吉利。"

深度迷信·于轻舟立刻说："邓老师说的对!"

不过于轻舟还是来偷偷问： "师老师你这个轮椅在哪买的?是什么牌子?"

师百衣说： “那你得问周玄。”

周玄打量他完好无损的腿，不太明白： “你要自己用吗?”

于轻舟说： “我给我爷爷定一个。”

周玄信以为真，但想起设计师的模样，提醒他： “设计师很潮，容易得风湿病。”老人家不一定能接受得了这么炫酷的风格。

于轻舟不明所以，反倒是身后的师百衣笑出声来。最后周玄还是给了他联系方式。

“谢了，小兄弟。”于轻舟伸手想

拍周玄的肩膀，然而周玄并不习惯和人靠得这么近，往旁边撤了一步。

于轻舟没有发现他的躲避，说： “明天组里分本科实习生，师老师养的动物，最近又腿脚不便，估计会分一两个.…"

这时于轻舟和周玄在门外走廊，于轻舟朝他挤了挤眼神： "到时候你就能少干点活了!"

于轻舟自以为卖个人情，不料周玄变得很冷淡，他心想，为什么养老鼠这种事情还有人来抢他的活干?

周玄心中升起了危机意识。

晚上。师百衣带周玄去做行为学实验，在此之前她有和他说过，是做跳台实验。

周玄悄悄用百度搜了一下：

[跳台实验，step-down test,是一种检测动物被动性条件反射能力的方法，主要用来测试动物对空间位置辨知的学习记忆能力。采用给以一定程度的电刺激，动物为避免伤害而寻找安全区(绝缘跳台),经过几次反复电刺激后，最终记住安全区域。]

虽然周玄还是没有完全搞清楚，不过这看上去比他之前跟着于轻舟后面观摩的实验要好懂许多。做跳台的房间在楼下，还是跟隔壁组借的房间，毕竟师百衣她们不怎么做这个。

关于晚上这个时间点，周玄也有问题要问：“是因为晚上老鼠比较活跃吗?”师百衣选的时间点也一定大有学问!

师百衣看着他的眼睛里带了点笑意： "不是，是因为我晚上刚好有时间。本来想带你做水迷宫，后来想想还是做跳台。"

周玄问： “是因为水迷宫更复杂吗?”他突然很怀疑自己在师百衣心目中的智商。

师百衣说： “还好，只是水迷宫的仪器不太灵。”

师百衣开着她的电动轮椅来到楼下做跳台的实验房，在实验房的墙上挂着一个本子，师百衣示意周玄拿下来。

周玄真就老老实实拿下来，也没翻，捧着拿给师百衣。

师百衣叫他翻开来：“我之前在系统里约了时间，我是拿我的名字约的，你补一下自己的名字。"

原来这是试验仪器使用记录册。

周玄拿了笔，把自己的名字写在师百衣旁边，一笔一划，写得无比工整，不过从笔锋的走势中还是可以看得出他写草书的风格，

洒脱而不受拘束。

师百衣接过来，也写了一遍自己的名字算作确认，她的笔锋分明，握笔时手腕发力，写出来的字很干脆利落，绝不拖泥带水。

周玄开始打量这个小房间：黑色台面上放有六个黑盒子，大概是他们今天的实验仪器。在旁边还有一台电脑，不知道是做什么用的。

笼子里的小白鼠趁他们不注意跑到了笼子外面，周玄手疾眼快地拎着它的尾巴把它抓了回来，他现在已经是一个抓鼠大师了，谁也别想和他抢这份工作。

师百衣简单说了下步骤和原理： “……像水迷宫、跳台这些行为学实验是用来评价小鼠的学习记忆能力，在神经科学、脑功能领域做得比较多。"

师百衣开了电脑教他： “在这里新建一个实验，等会儿电脑会自动采集数据。”

行为学实验有一点好处在于：它更具象，也就更好上手。

师百衣带上手套，从笼子里拎了一只小白鼠出来，她一只手轻轻摸着小白鼠的身体让它安静下来，另一只手指向跳台仪，对周玄解释： “跳台仪的底部可以通电，上面有一个绝缘的跳台。动物在训练时受到电击，跳上跳台以躲避电击，从而获得记忆。"

“动物的记忆力下降时，从跳台跳下的潜伏期缩短，跳下的次数增加。动物的记忆力增强时则跳下的潜伏期延长，触电次数明显减少。”