不过好在林老师并没有就英国的宗教改革问题停留太久，她话锋一转，又开始讲起资产阶级的发展。

“我们之前提到过，中世纪又被称为是‘变化的中世纪’,就是因为在这一时期欧洲逐渐出现了资本主义萌芽，随着资本主义萌芽的不断发展，欧洲的商人阶层力量也不断壮大，逐渐发展出了新兴资产阶级，新兴的阶级中有一些人就是我们前面所讲的清教徒，比如英国资产阶级革命的领导者克伦威尔。"

"英国通过这场革命确立了资产阶级代议制，那我们首先就要来了解一下，什么是代议制。"

蒙恬发现后世的历史真的是有好多奇怪的概念，而且这些概念听上去还特别抽象，前面是一大堆宗教教派，现在又是冒出来一堆资产阶级相关的概念，又是革命又是代议制的，听着就让人头大。

"代议制指的是一个国家的公民选举出代表，组成代表机关，商议讨论国家大事。民众通过这种方式间接实现参政议政，由这些代表组成的代议机构就是国家的立法机关，同时也是国家的最高权力机构。”

"在英国，这个机构就是议会。"

赢政听到这里，第一时间想到的就是之前学过的古希腊民-主政-治，当时他就感受到了那种直接民-主的问题，没想到后世的欧洲却将这种直接民-主变成了间接民-主，听上去似乎很合理，只是他严重怀疑，这其中是不是有许多暗箱操作的可能性。

“英国一直以来都有通过法律手段限-制国王权力的传统，最具代表性的事件就是1215年《大宪章》的颁布，当时英国的国王是约翰王，他在他的兄长理查一世在外征战时发动叛乱，被理查一世成功镇-压，只是兄长不仅没有惩罚约翰，还赦免了他，并且在自己临死前指定约翰成为下一任的国王。"

这个理查一世也太过仁慈了吧，蒙恬没想到居然有国王面对叛乱还能如此宽容，不仅赦免了罪魁祸首，竟然还将王位传给了他，难道这个约翰王有什么过人的才能吗?

"结果约翰王上台后，在和法国的战争中丧失了大片的土地，因此不仅被称为是‘失地王’,还被称作是英国历史上‘最无能’的国王之一。他不仅没有吸取教训，还持续压榨国内的封建领主，继续发动战争，引发了国内封建贵族的不满。于是在一次冲突中，贵

族阶层胁迫约翰王签署了《大宪章》。这个《大宪章》的内容大部分都是对国王权力的限-制，在后来的英国历史发展中，《大宪章》逐渐成为了英国既定的法律，从此英国确立了国王权力受到法律限-制的传统。"

听完这个“失地王”的“功绩”,蒙恬一时竟不知道该说些什么，没想到这约翰王不仅没什么本事，竟然还如此窝囊，对外战争丢失领土，对内权力被人限-制，一个国王当到这个份上，怪不得老师会说他是英国历史上“最无能”的国王了。

想到这里，蒙恬又转头看了一眼正在认真听课的嬴政，心想：像王上这样英明神武的君主，果然不管中外历史上都是少见的。

“而到了十七世纪，随着宗教改革的不断发展，英国的专-制王权也有所加强，当时的英国国王詹姆士一世及其继任者查理一世，都在不断地强化国王的权力。在查理一世的统治时期，英国议会很长一段时间都没有召开。1639年，苏格兰人爆发起义，为了筹集战争资金，查理一世才短暂的重新召开过议会，但是一些资产阶级和新贵族却趁此机会抱怨国王的强权专-制，并且拒绝征税，使得查理一世再次解散了议会。"

”1640年，查理一世与苏格兰人签订了停战协定，并且答应每天付给苏格兰人850英镑，为了这笔钱，查理一世又重新召开议会，结果这次议会一直存在到1653年，持续了十三年之久。"

一个会开了十三年?就为了一笔850英镑的款项?蒙恬发现了，这外国的历史是没有最离谱，只有更离谱。原本以为这个查理一世主张加强王权，能有些什么有力的措施的，谁知道也不过是草包一个。

赢政听了这两位英国国王的“英勇事迹”,也是颇为感叹，原本以为老师口中屡次提及的英国应该会是一个实力强劲的大帝国的，谁知课堂上提到的英国国王竟然都是如此无用的统治者，他们留名史册就是为了体现出英国限-制王权的传统吗?

虽然嬴政知道林老师在讲课的时候总会以后世的视角去看待这些国家的历史，因此国王是代表专-制落后的，他们被限-制乃至被推翻都是值得赞赏的历史，只是作为皇帝的嬴政自己，却更多地会站在统治者的视角去看待这些历史。

他会忍不住去想，若是他在这些国王的位置上，要怎样做才会扭转结局，要如何谋划才能巩固政权，这是他下意识的立场，即使是听了这么多关于

民-主自-由、人文主义的内容，他依然无法做到真正转变态度，站在客观的立场去看待这些争权谋利的历史。

“议会的重新召开，也同时标志着英国资产阶级革命的爆发，在此期间，英