他作为教导主任，担负的责任之大，在三中打架常有，惩戒就是了，但许怀他俩的传言，传到校长耳朵里，这不是给她自己上眼药嘛，再传到校外，那他三中的脸可往哪搁。

老吕便指挥了一位教职组的小组长老师：

“张老师，你去高一高二打听一下，起冲突那个学生，了解一下事情的来龙去脉，看看有没有伤到哪，查清楚了带人来见我。”

安排完又转脸看向二许哥俩，许怀难得乖巧的站的稳当，许念则是冷着脸，站在许怀稍微后一步的位置。

“你俩这事儿，我都听说了，这不正给老师们开会说呢。我们当老师的，自然不希望谣言是真的，当然也相信自己的学生不会做出出格的事，你俩来得也正巧，咱们就好好说说你俩这事儿，到底是怎么回事儿。”

老李突然谄媚地挡在了哥俩前面，对着吕主任一顿媚笑：

“害～主任我刚才不是跟你说了嘛，这俩孩子是亲哥俩，我已经打电话和家长沟通过了，确实是这么回事儿，您看您就别纠着孩子的责任，也不是他俩的错，谣言归谣言，毕竟也没啥实质性的证据不是嘛，亲哥俩还能闹出啥出格的事儿啊，您说是不是……”

显然老吕不吃这一套。

“亲哥俩要是闹出这等绯闻，才更要命吧！现在是没证据，但苍蝇它也不叮无缝的蛋，这件事要彻底杜绝，就必须事无巨细讲清楚，也好还他俩清白，您说呢李老师！”

老李被反将一军。脸都快挂不住了：

“呃……呵呵呵呵您说的是，您说的是。”

不愧是老吕，简直就是滴水不漏油盐不进。

“来说说你俩吧，咋回儿。”

吕主任重新坐回转椅上，抱着肩膀，摆起了一副准备听故事的准备。

这剧情可不在许怀构画的节奏里，一时间不知道从何说起，眼珠子四下乱转，变得磕巴起来。

许念见状，上前半步，早在他看见许怀龃龉的那几秒里，基本上就构建好了合理的说辞。

“我来说吧主任。”

主任单手一托：“行，你说。”

许念把他怎么从南方转学来的，怎么和许怀各自看不顺眼，到无意间去他家补习，撞见许晓雅就是许怀失联多年的妈，这才互相知道了身份，才开始走得近了些。

又讲到后来本该是一家人的两家人，经常聚在一起，两个小辈儿一直有意撮合家长再续前缘，也好给他俩一个完整的家庭。

虽然故事略长，但许念的讲述，简洁且动听，不愧是文科扛把子，条理清晰。虽然中间有夸张成分，也有不少是现编的，但都是为了故事的完整性，和他俩关系的合理性。

当然没提自己其实和许怀没有血缘关系，他也相信，即便许晓雅来了，也不会用那他养子的身份让他下不来台。

最后许念还放了个绳子给吕主任：

“要不这样，我给我妈打电话，她这会儿应该还在午休，许怀的爸爸许君山近期都在家里，随叫随到，如果您还有什么不放心的，也欢迎您随时家访。”

至此便再无不妥。

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