第 36 章 伴读101(2 / 4)

早选拔好的寺人送来。

江平走后,刘隆翻看名单后面的详单,每张都详细记录伴读的家庭情况。

河间王子刘翼,是汉章帝的孙子,他父亲和先帝是兄弟,刘隆要喊刘翼堂兄。听说刘翼美姿仪又好学,所以母后选他当自己的伴读。

郭盛,出自“樊郭阴马”的郭氏,郭氏这些年远离权势,但姻亲遍布,在朝堂之上还有一定的影响力。郭盛的母亲出自樊氏。

阴泰,出自“樊郭阴马”的阴氏,母亲是皇太后的妹妹邓容。

梁不疑,出自安定梁氏,开国元勋,祖父与先帝的母亲是兄妹,父亲是梁商。

耿晔,出自扶风耿氏,开国元勋,扶风耿氏,世出武将。耿晔的族伯就是辽东太守耿夔。耿夔今年在追击南匈奴时,由于没有追击到低

,被贬为云中太守。

刘隆的伴读除了兜楼储和刘翼外,其他人都是东汉的勋贵,宗族子弟姻亲故旧遍布朝堂。

看完详单,刘隆长舒一口气,未来任重而道远。有人曾说,魏晋南北朝的政治是贵族政治,而这种情况的发端在东汉。

西汉时,开国君臣皆是布衣将相。到了东汉,开国君臣变成世家豪族。东汉灭亡,这些豪族纷纷形成割据势力,角逐天下。

魏晋制定的九品中正制将选官与门第结合起来,世家大族子弟平流进取,三十岁就可以坐到宰相。

隋文帝开设科举,让寒门看到了曙光,唐太宗和武则天进一步完善科举抑制世家。到了宋朝,那些世家大族在政治上终于再也看不到了踪影,科举成为读书人入仕的正途。

刘隆将名单放下,往后一倒,这开局太难了。世家大族是东汉得以建立的重要原因,也是东汉灭亡的重要原因。

刘隆是在新时代长大的好青年,他与生活在大汉土地上的百姓深深共情,注定了与那些世家大族走不到一起。

开局太难了!

刘隆睡觉之前忧心忡忡,睡醒之后想开了。历史大势浩浩汤汤,他能做一点就是一点。或许作为皇帝能做的这一点,对当时的百姓而言却是极为巨大的改变。

抱着这样的心态,刘隆来到学堂。刚踏进宫殿,他就看见门口的六个少年。六人分作四堆,独自一人的胡人少年、美貌少年、以及两两一起的另外四人。

这六人见到刘隆前来,纷纷上前拜见,又一一报了名字。

刘隆颔首,道:“进去吧。”这六人簇拥着刘隆进了宫殿。

伴读的年龄多在十到十三岁之间,年龄比刘隆大,个头也都高上刘隆许多,尤其是兜楼储和耿晔。

刘隆坐在前排最中间,左右分别是刘翼和阴泰。兜楼储自动走到后排靠墙的位置,从里往外依次是耿晔和郭盛。

才坐定没多久,马融就过来上课了。邓绥为刘隆选了六位师傅,但这里面的五位都不是正课的师傅,每人每隔五天上一次课,讲的类似于专题课。

剩下的那位师傅是学识渊博的窦章,他和马融许慎一样负责给陛下讲解五经。

马融出自扶风马氏,是伏波将军马援的从孙。窦章出自扶风窦氏,与章帝的窦皇后是同族。

马融扫了一眼下面的学员,顿时感到头疼起来。

皇太后突发奇想要为圣上找伴读。他家族的人闻讯推了几个孩子出来,让他找圣上说情,甚至还给他下了死命令,说至少得选上一个。

马融当场就拒绝了,明确告知这些人马家有他当圣上师傅,陛下根本不会再考虑马家的孩子当伴读。

族人不信,上蹿下跳一个月,结果什么也没捞着。马融熟读经史,一看皇太后这架势就知道她在拉拢朝臣权贵。邓氏回乡守孝,皇太后得力的臂膀暂时少了一个,不得不考虑拉拢其他人。

伴读的资质不是首先考虑的,放在首位的是家世。果然不出

他所料,这伴读的人选除了宗亲和外夷,其他人选背后几乎都代表着两三重势力。

先不提学生背后复杂的势力,只说每个学生的学习进度就让马融头疼不已,尤其是那个连汉话都说不全的兜楼储。

马融先根据刘隆的进度,把课讲了。讲完,他发了一张试卷,考查学生的知识范围。

刘隆拿到试卷,扫了一眼,然后低头做起来。

马融在室内走动巡视,看到梁不疑和刘翼的试卷连连点头,路过阴泰和郭盛时眉头微微皱起,走到耿晔面前眉毛都拧成毛毛虫,最后到兜楼储案前时,他伸手将兜楼储的试卷调转过来。

兜楼储的试卷拿翻了!

连汉话都说不利索的兜楼储浑身烧起来,脸一阵红一阵白,周围传来不知是谁的窃笑声。

马融轻咳一声,坐下,取过兜楼储的笔在试卷下写下“兜楼储”三个字,然而冲兜楼储微笑,低声道:“这是你的名字。”

马融起身又开始巡视,半个时辰后,收了卷子,宣布下课,然后就离开了。

阴泰起身来到刘隆的身边,行完礼,问道:“圣上,我们每日都要考试吗?”听到考试,其他踌躇的几人也纷纷围过来。

阴泰十分自得自己提起的话题,以考试打开话题,不仅不突兀,还能迅速拉进和圣上的距离。