119、119(2 / 3)

只见到有好些在走廊活动的学生,并告知?是二年一班尖班转学生的身份。

只是虽说王胜?并?知道‘第三中学’旧鬼地的情况,以为是自己陷入了什奇怪的幻阵之类的,但因为从一开始?就发现好些??劲了,警惕异常。

于是,王胜在一开始就没有到二年一班去报道,而是打算先去寻找郑闻和沈永安两,先汇合再说,但因为?路况?熟悉,找到的时候阴差阳错进到了这女生宿舍来,并看到了一进来宿舍来,这些女学生便变得像是无生命的木偶一般诡异的一幕。

但因为那个时候,王胜?这边的情况?了解,?敢贸然行动,从而硬生在这女生宿舍的床底下藏了一夜,等到第二亮了之后,才继续去找郑闻和沈永安两,也回想起了自己‘转学生’的身份,便下意识到二年一班那边去探探情况。

也就是那时候,王胜才发现了郑闻和沈永安两,可那会儿,王胜已经迟了一步,郑闻和沈永安两已经?记得自己是谁了。

因情况诡异,王胜虽有让那两清醒起来,但却是?敢多呆,也就是后来,王胜冒险寻了个可能被发现的机会,将沈永安给打晕,拉到这边这女生宿舍来,沈永安才重新变清醒起来了。

王胜这话说得简洁,但宋尖尖和黄奕两都听出了中王胜的慌张和冒险,尤是当

王胜决定要将沈永安给打晕的那会儿,黄奕忍?住惊呼了一声,脸上有点微变,“打晕?你要将打晕?王胜,这究竟是怎回事?当时是发生了什要命的事儿吗?”

“没发生什要命的事儿,但却比发生什要命的事儿恐怖……”

这会儿,回答黄奕的,却是沈永安,宋尖尖甚至可以见到说到这话题时,?脸色白了白,眼神里忍?住露出害怕,就连放边上的双手也?自觉地握紧,身体也在?住地颤抖着,似乎在拼命压制着什极为可怕的东西似的。

好一会儿,才大口大口喘着气,让自己稍微冷静,但沈永安开口说话时,声音是忍?住带上了哆嗦,并哆嗦着说着好几个可怕的校园欺凌场,而沈永安,很明显是被欺凌当中的一员,有且并?限于校园冷暴力,被无视、被孤立什的,只是儿科,?们动手了。

这会儿,宋尖尖的脑海忍?住闪过很多细节,班里那些女学生的‘站队’劝告,郑闻惊恐害怕的表情,班里团体之间看似友好实际?和谐的气氛,有最后在上体育课时,消息了好一段时间的班长团体和一个被孤立的学生,以及郑闻的那一声“去,?被打了”。

瞬间,宋尖尖便已全都明白过来了,这二年一班尖班里,确实发现着校园暴力,而且是性质十分恶劣的校园暴力,即便这是一个尖班,班里都是一群成绩优异的学生。

并且,校园暴力发生的核是这尖班里最被老师看好的班长那一个团体。

这些,?仅是宋尖尖想到了,就连黄奕也想到了,甚至下意识就吐出了一句,“怎可能??们?是优秀的尖生吗?是班长一伙,?们这做为的是什,又有些什好处?作为尖生,?是基本有的都有了吗?为的是什?”

优秀的成绩,光明的程,同龄的榜样和羡慕,?长和老师的赞许。

作为尖生,可以拥有的基本都拥有了,为了是什才会发生这样的校园暴力?

这一点,?们都想?通,但除这一点,宋尖尖有一点疑问便是:

“那沈永安,你在忘记自己究竟是谁之后,是植入了?学生的记忆和身份

吗?我们或许能从这些身份和记忆中取得线索,我感觉,转学生可能也是一个很关键的信息,?然我们?回全都以‘转学生’的身份出现。”

宋尖尖的想?是,?们可能是充当了以尖班里转学生角色出现在这里的,然而,听到宋尖尖的问话,沈永安却摇摇头否决了:

“没有,虽然我当时那会确实是忘记自己是谁了,但那会儿我依旧是我,?过是读书时候更年轻一点的我。”

“我依旧是我……?这是什意思?”

“就是字上的意思,这片空间并没有过多的扭曲我的记忆,只是让我忘记了自己原本是谁,作为普通的转学生存活在这片空间里而已,也就是说,让我回到了十几岁时读高中时的认知,认为自己真的是一名学生的身份而已,并没有?干扰,性格什的,也是我原来的性格。”

“咦?如果是这样的话,那为什郑闻会变成这样,?性格好像变得很害怕、很懦弱的样,但我记得?原本应该?是这个样的?好像是一个很自信、看起来很讲义气的一个?”

宋尖尖已经将‘像变成了另一个’这话说得很委婉了,却只听沈永安长叹了一口气这说道:

“这才这鬼地方我觉得我最可怕的地方,郑闻那?伙的性格确实就像你说的那样,并且?是一个性十分直,见到?平就忍?住上劝架的那种。”

“所以在一开始,郑闻虽?记得自己究竟是谁了,但?的表现依旧,个性强硬地决绝‘站队’,并在见到有被孤立的时候,撸起袖就忍?住上了……也因为这样,