第22章 执行(1 / 2)

之后,大家又针对设立“互助箱”可能会存在;问题讨论了很久,很多人对具体;外观形态、摆放位置等等做了建议。让秦以安很高兴;是,有两位男同学并没有回避这个话题,而是主动参与到了讨论中来,在宣传推广方面提了自己;建议。

最后姚校长一锤定音,当场从钱包里掏出300块,说:“我知道学校;审批流程比较复杂,每次涉及资金申请都要来回跑,既然大家都觉得这件事很有意义,那就需要立即执行。

我在这里就委托这位秦以安同学来牵头完成这件事,你可以在我们其他校长助理里挑选协助你;同学。我这边先把资金拨给大家,具体审批流程就由我来走。”

秦以安受宠若惊,开心;接下了这个任务。对于普通初三学生来说,这可能还有点复杂,但对于有多年工作经验,尤其还是做广告策划执行工作;秦以安,这真;是个随手就能做;微不足道;小事。

姚校长还补充道:“遇到什么困难可以随时到办公室找我。”

随后,她邀请了三位刚刚有发言支持;女同学,有初二;也有初三;,并询问有没有男生愿意参与这个活动,刚刚发言;两位男同学都举了手,其中就有那个负责广播站、声音很宏厚;男生,秦以安记得他刚刚说可以在校园广播里宣传这件事,讲述正确健康;生理卫生知识。

会议结束之后,秦以安把共同执行这一任务;6个同学凑到一起,分成三组,给大家分别布置任务:

第一组一男一女负责“互助箱”;定制,要求大小合适,材质结实,方便拿取,可以悬挂上墙即可,先做一个样品给大家看下,合适;话再批量制作;

第二组两个女生负责卫生巾;采买,要在同学们中间小规模调查,哪个牌子使用体验更好,更受欢迎,性价比高,第一次分别采买三种不同品牌;,后续看哪个反响较好可以选择其一;

第三组秦以安和广播站男生负责标志物设计制作和后期宣传,秦以安主动拦过了设计张贴在互助盒上;标志和用法说明;活,男生负责撰写好宣传方案后大家再一起讨论。

约定好两天以后再碰头。

当天晚上,秦以安艰难;在自家电脑上装好了PS,因为电脑配置不太行,用起来一卡一卡;反应很慢。幸好上辈子是学广告;,虽然不是专业设计,好歹学过一点基础知识,制作一个小标志还是可以胜任;。

秦以安设计了一个心形丝带;样子,上面大字写上“卫生巾互助箱”,着重放大“取一放一”;字样,旁边小字还有详细;使用规则,最终效果看上去还不错。秦以安把图片存在手机里,准备两天后请其他同学看一下,没问题;话到路边彩印店打印就可以张贴了。

到两天后碰头;时候,其他两组都很好;完成了任务,反倒是本来觉得很简单;箱子定制出了问题,他们俩讨论了很久,都不知道该去哪定制箱子。

秦以安这才反应过来,她之所以觉得很简单,是因为万能;网络购物,各种材质各种尺寸应有尽有,现在要问她该去哪定制,她也不知道了。其他同学想到;方案都是各种成品盒子,比如纸巾盒或者收纳箱,但是对卫生巾来说取放都不算特别方便。

秦以安只好说:“你们考虑过上网定制吗?网上应该有卖这种小商品;。”

两位同学面面相觑,“网上怎么定制啊,没试过。”

其实2009年某宝都开始搞“双十一促销”了,网络购物这时候已经比较流行和普遍了,只是在年轻人中更火热一点,对中学生和他们;中年父母来说,还是新鲜玩意儿——知道网购但没试过,更不可能考虑定制这种操作了。

最后还是秦以安接过了这个活,找系统分分钟就可以解决,实在不必为难同学。最终她定制了个,大概6*15*20公分大小;白色塑料箱,下拉式设计方便拿取,密封保持干净卫生,背面纳米胶可以粘贴上墙,系统定制价格9.9米,被秦以安讲价讲到8.5米。

秦以安本来是不会讲价也没有这个习惯;,但是自己;钱花了也就花了,学校;钱感觉一分不能浪费,就试着说便宜点,结果还真;有用,商家甚至给她提供了发-票。

因为方便又直接在系统里印制了设计好;标志物,贴到定制好;箱子上,一个简单;“互助箱”就制作完成了。

随后秦以安又把所有费用做成了表格,有发-票收据;全部收拢到一起,没有;在表格中做了说明,共定制12个箱子,花费237.6元。

到周五中午;时候,秦以安拿着做好;样品、费用表、剩下;资金和准备好;宣传方案,敲开了校长办公室;门,请校长审阅,表示没问题;话今天下午就可以全部安装完成。

校长很惊讶他们;效率,把秦以安狠狠表扬了一番,说;她很不好意思,因为这事儿对一个成年人来说真;太简单了。

秦以安也不知道“互助盒”到底能不能起到实际作用,能不能在同学们中间良好运转,但如果不去