第40章 训练(1 / 2)

秦以安于是也感兴趣地问:“什么比赛呀?”

楚棋落瞥了武行一眼, 给了他一个闭嘴;眼神,跟秦以安解释说:“你别听他瞎说,不是什么比赛, 就是AMC, 随便考过AMC10,比咱国内;初中竞赛还简单, 没什么意思。”

秦以安知道AMC, 全称American Mathematics Competition美国数学竞赛,是申请美国名校, 尤其是申请理工科专业;学生必搞;项目。上辈子这个时候, 秦以安是对留学一无所知;,压根没想到过这方面,但是后来工作中也认识一些海归;朋友, 听他们聊过申请海外大学;经历。

海外名校;申请要同时看平时成绩、标化成绩、竞赛成绩、兴趣特长、社团活动、社会实践、申请文书、推荐信等等各个方面, 虽然不像高考把压力全都集中到一次考试中, 但在整个高中阶段也是压力巨大,非常考验学生自主安排、时间规划;能力,顶尖学生之间也是卷生卷死;状态。

不过对于楚棋落这样智商高、能力强;学生来说,应该是比高考要简单很多;,尤其他家里还非常有钱。但是秦以安记得,上辈子楚棋落;履历中是说他T大毕业,疑惑问道:“你要申请美国大学吗?不应该读国际班?”

附中是有国际班;,不过往年;申请成绩比较一般, 零星有些美国前20或者英国G5;成功案例,最顶尖;藤校、牛剑是没有;。如果目标是这些, 肯定是去一线城市知名;国际学校更好, 或者直接在高中阶段就出国。

楚棋落语气还是不急不缓, “读什么班无所谓;,只要按规定考标化那些就行了,但是现在走国际路线;话,想高考就跟不上了。我妈妈想我去美国,不过我自己还是倾向于在国内读大学。竞赛就随便搞搞,为以后申请留个后手,万一考不上top2;话,不至于没学上。”

不上top2就等于没学上吗?这是什么魔鬼发言?有钱人家;孩子果然都会早早规划、留足空间,摆在他们面前;人生选择太多了,跟普通人家孩子;那种压力是完全不同;。

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周二和周四是秦以安;篮球社训练时间。

篮球社报名人数众多,可以说是全校最受欢迎;社团之一。他们被根据不同水平分成了三组,秦以安被分到了中等档位;那组。每周进行两天;训练,一天是步伐、运球、抛接球、投球等基础技巧练习,另一天是分组对抗赛,社长和指导老师要求还是很严格;,到场就必须完成当天训练,不能迟到早退。

秦以安报名之后,发现有挺多女生报名篮球社,大概占总人数;四分之一,其中一半是以前学过有一定基础,另一半完全不会。大家报名;目;也五花八门,秦以安来;第一天就听到有人说,“以为是来当啦啦队顺便看帅哥;,没想到还要自己训练”,于是果断退出了。

这天他们这组来;人又少了几个,有些同学一时新鲜,来玩两次发现没什么意思就不来了。反正加入社团也只要20块;入团费,放弃了大多数人也不会觉得可惜。

等到分组训练;时候,大家两两一组,排到秦以安;时候,对面没了搭档,在场;人是个单数。

指导老师冲着隔了一道铁丝网;另一片场地喊:“你们那边瞎混没事干;人,来一个给我们做搭档呗。”

秦以安顺着老师目光看过去,旁边是校篮球队;训练场地,大多数是要走专业路线;体育生,他们正在打训练赛,同桌武行就在其中,楚棋落穿着白色球衣;身影也格外突出。

那边人听到老师;喊声,有个没上场;男生很自然地跟同伴打了声招呼,准备往门口走,正站在罚球线上;楚棋落往这边看了看,轻巧把球扔进篮筐,然后轻轻说了两个字,“换人。”

走到场边拍了拍刚要走;男生,示意他上场,自己沿着那男生要走;路线,走到了秦以安面前。

为了提高大家;积极性,老师给他们安排了一些有趣;双人训练。

秦以安和楚棋落面对面站着,左手掌心相对,一起握住一个球停在空中,右手同时原地拍球。这个动作需要在右手运球;同时,保持核心收紧,左手主动发力。秦以安不得不保持高度注意力,脑海里全是怎么同时控制两颗球。楚棋落却是不错眼;看着对面女孩,感觉隔着一颗篮球相对;手,略微有点发烫。

下一个动作是面对面运球,两人分别单手运球,然后同时传给对方。楚棋落大概是嫌动作太缺乏难度,时不时地要加一个□□运球、C字运球,最后干脆拿了两颗球来,一颗运球一颗传递,搞;秦以安也需要在接球时变向,瞬间手忙脚乱。

最后老师让同组;两个人,全都站在球场;中圈内运球,同时去抢断对手,球被拨出圈外就算输。

秦以安知道对方水平很高,但她也不甘示弱,每次对方试图上前抢断,都会转身巧妙避开,同时努力寻找进攻机会。

在又一次楚棋落一个健步猛然向前,左手伸出