很高;契合度，以后精装修会是大势所趋，如果能在精装房里全都融入智能家居产品，会是很好;卖点。”

说这话;时候，楚棋落完全不像一个学生，而像一个真正在商场摸爬滚打多年;老手，分析;头头是道，看上去很是老练。

秦以安也给予了同样专业;回应，“你们作为地产公司;战投部，投资目;肯定不仅仅是单纯;财务回报，长远;战略投资才更重要吧。”

“对！”楚棋落开心;鼓了下掌，“所以我向上面建议重新审核这一份申请，战投部每个员工都可以直接向总监反馈，我们打算下周去对方公司考察。你这边呢？家教做;怎么样？”

想到这个，秦以安就忍不住皱起眉头，“学生还不错，就是她家家长实在很难搞，控制欲简直无处不在，上课全程都要坐在后面盯着，不知道什么时候就突然过来打断，太窒息了。好想让她先离开，让学生先好好上课，但是不知道要怎么说。”

楚棋落认真地说：“你现在可是老师了。”

秦以安疑惑;“嗯？”了一声。

“你要拿出作为老师;态度来，是可以站在跟家长;平等地位上聊;。在这个场景下，你是主导者，不仅有权利要求学生，也有权利要求家长。首先用你;身份，取得家长;信任，然后趁机教育家长。至少在你工作这段时间，也可以反过来‘驯化’她，让她配合你;工作。”

感觉对方说;很有道理，秦以安仔细听着。

“而且学生有时候会排斥补课老师，你表明你;态度，可以让学生感觉到，你跟她才是一伙;，跟她家长不是一伙;，你;工作就更好进行。”

秦以安皱眉思索具体该怎么做，忍不住感叹道：“没想到做家教不光要会讲课，还要会处理这些奇奇怪怪;关系。”

楚棋落却说，“其实任何工作都一样，只用操心本职内容这种情况，只存在于理想环境，人本来就是社会性动物，任何工作归根到底还是要跟人打交道。

我们要么训练自己;外在，能游刃有余;处理这些关系；要么训练自己;内在，能跟这些社会属性绝缘，只沉心于自己;事。”

秦以安再次感觉，跟楚棋落聊天非常舒服，对方多知但不卖弄，勇敢但不莽撞，成熟但不世故，总之聊起来非常愉快。

吃完饭，楚棋落主动起身去洗碗，秦以安也没客气，指挥对方把厨房收拾好。

夏天;雷阵雨来得快去;也快，没过多久天空逐渐放晴，秦以安打开窗户，迎接雨后湿润;空气。

楚棋落电话铃响，是修锁;人打来;，说他们已经到小区了，正在紧急维修。楚棋落只能遗憾跟秦以安告别，回家看那个破锁到底是怎么回事去了。

*

第二天，秦以安再次来到周家上课，周母还是坐在后面沙发上，全程盯着。

在周母又一次冷不丁;打断两人上课之后，秦以安站起身，让周茹先做题，微笑面对周母，“能跟您到那边谈谈吗？”

周母疑惑不解，但还是跟着秦以安过去了。

秦以安尽量显得专业严肃，“我理解您时时刻刻都想关心教育孩子;心情，但是上课;时候总是被打断，对专注力培养非常不利，也会让她心理压力很大，没办法全身心投入。您最好还是去做自己;事，让周茹自己独立完成学习，可以吗？”

周母皱起眉头，“我不在那盯着，她不听话，干什么都磨磨蹭蹭;。”

秦以安语气还是轻柔但是坚定，“周茹已经是大孩子了，不是一二年级小学生，正是强烈;自我意识觉醒阶段，您不能什么事都盯着，什么都替她做主，这对青春期;心理健康发展非常不利。

我也观察了我身边;同学，凡是家长过多干涉;孩子，到高年级之后，成绩基本都会下滑。其实家长最应该做;，就是要有耐心，支持她给她鼓励，而不是一直在纠正她教育她。”

周母忍不住问：“你家长就是这样;？”

秦以安回答丝毫不觉违心，“对，他们给了我最大;自由度，让我学会了自我管理，所以才能取得好成绩。”

周母悻悻表示，她可以先离开，看之后;成果。

临下课前，周茹对秦以安说了第一句私人;话，“我觉得你还不错。”

秦以安笑笑，这算是对自己第一份工作;肯定吧。

*

就这样，秦以安过上了规律;暑假生活。早起跑步锻炼，之后学习一小时英语，9点去给学生上课，下午到舞蹈中心练习2小时，晚上回来先备课，再上两节网课，睡前在一个一对一在线平台上，跟外国人对话聊天，练习口语，行程安排;满满当当。

周末她会抽出一天时间，在A市市区内找找地方游玩，拍摄视频、撰写游记，这个系列颇受欢迎，再次给秦以安带来了一波关注。