氏这份情义总还是在的;若是女子,真出个才女,我给她许个才子又有何妨?难不成一日是下人,终身是下人?给别人希望,别人才更加的臣服于你,为你做更多的事,不是吗?”
年遐龄难以置信这是一个不满四岁的孩子说得话,但是细想来这又是非常普通的道理,只有一点不普通——她要让下人一起读书,几乎没有人会这么干。
但是,年遐龄还是宠着这个老来女,给她找来了先生,许了她院子中的下人们当伴读,由于她年龄还小,也就没有太多的男女之妨。
在府中腾出了学堂,之后,玉尧天天去上学认字,进步神速,而阿三等人自然也是一个个可教的孺子,而正常人绿莺红鸾为了“金凤”“玉凤”争宠夺取将来的大丫头位置也拼命读书认字。这种氛围倒让先生教得比较舒心,好在年遐龄给玉尧找得不是那种自恃身份的人,没觉得教几个下人认字会是有*份。
年玉尧在身体好后一边向父母兄长厚脸皮卖萌,一边却越来越胡闹,却也越来越受宠爱。她显出了些神童的特质,刚开始读书,她十天就把‘三百千’倒背如流,三天时间会背《论语》。
她院子中的人,人人都要读书,除了最初的那些下人之外,半年后她还买了些小孩收留了一些孤儿,把一个荒僻的院子收拾出来自己办起了学堂要当先生隐,把家中闹得天翻地覆。
当时黄氏生气要把她禁足,还说要把那些孩子都卖了,那哭得惨呀,抱着年遐龄的腿一把鼻涕一把眼泪和他强调:他们不会吃家中很多米的,家里要是没钱,她会让他们想办法赚钱,不会白吃白喝的。年遐龄觉得有趣又心软,说留下就留下吧,将来长大送庄子里去当管事、仆役都可以。
后来玉尧就带着那些孩子左捣鼓右捣鼓的,说是“半工半读”,那些孩子能有个“天堂般”的生活自然听她的话,女孩绣花、男孩砍柴做工都会赚点小钱,也没让府中给那些孩子月钱。
年遐龄偶尔会去看看,发现几个孩子是真上进喜欢读书,又对女儿言听计从,他也就发了善心由着她。
……
时间匆匆而过,很快到了康熙三十八年春。
湖广行省是除了两江、两广之外最重要的赋税重地,年遐龄身为湖广巡抚,每年的税收工作是重中之重。清朝延用明朝所创的“一条鞭法”,但是“丁银”并未取消,其工作量上还是相当繁重的。而其中村、里、乡、县、州、府、省等各级征收上来,少不上层层盘剥,湖广总督郭琇是个清官,而年遐龄也是个实干的能吏,自然是想把事情办好。
这天,年遐龄与郭琇商议税收之事,谈及简化程序,把丁银折成银两平摊到土地当中之事,郭琇听了甚为奇怪。
郭琇抚须叹道:“遐龄老弟,这摊丁入亩之法,前朝也试行过,但是其阻力之大,非比寻常,恐怕你我也未必比前朝张相高明。”(注:古人相熟者互称表字,但是实在查不出年遐龄的表字,这里我就直接以名代字了。)
年遐龄道:“瑞甫兄,前朝与本朝此一时、彼一时,摊丁入亩其本义为‘派丁多者,必其田多者也,其派丁少者,亦必有田者也’。前朝‘田多丁少者’与本朝‘田多丁少者’却不能混为一谈。”
年遐龄的意思却也明白,在明朝时地主阶级的地位比本朝要高,事实上,本朝在地主阶段之上的还有一个阶级就是“旗人”,而且,本朝的中央集权进一步加深。或者从另一个角度去理解,前朝的地主更硬气更牛敢对张居正为首的改革派阳奉阴违,但是在本朝,一般的地主不敢拿性命去对抗旗人皇帝,这是大屠杀和长期的民族不平等政策的一种“积极的副作用”。只要得到皇帝的支持,未必会失败。
这也正是年遐龄的历史贡献,将于康熙三十八年在湖广试行“摊丁入亩”之法,后在雍正元年推广全国。(. 就爱网)
: