唾沫的事儿。

于是，少年老蒋上山下乡。

这个时候，老宋就出了一把子力气，做了一个非常关键的动作。

老宋砸锅卖铁托人找关系，最后弄成了一个事儿。

把老蒋上山下乡的去处，最后安排到了，回十字村。

于是，把在金陵住了多年的小院子，家门上了一把锁。老宋带着十来岁的小蒋还有宋巧云，回了十字坡。

多年后，老蒋回忆起这段往事，无比感激自己的师父做的这一切！

那年月，其实很乱的。

各种知青上山下乡，其实有很多过的非常惨——这个不好细说。

但回十字坡就不同了。

老宋是这里的本土人出去的，回去就等于回家，乡里乡亲的，都有人帮衬着。

尤其是小蒋，还听说自己学校里的同学上山下乡去了别处的，住草泥糊的屋，每天干活儿改造思想，放牛的放牛，种地的种地，吃的也差，有好些知青为了一口吃的，还不得不偷鸡摸狗，结果还和本土的乡亲闹了矛盾，还有人被揍的很惨。

听闻了这些，再看看自己个儿在十里村的日子。

那真的，一个天山一个地下。

屋子给分了个好的大的——屋顶漏雨和房梁维修，都是本村的宗族乡亲一群小伙子帮着弄好的。

棉被什么的，也是张家借一床李家送一卷。

灶台的砖头都是村里二十多户人家给凑出来的。

其实按照规定，小蒋是知青下乡，也要干活儿的——当然也不白干，有工资拿的。

那年月，这叫工分。干多少活儿，挣多少工分，然后多少分可以换多少口粮。

看，这不就是积分制么。

可见积分制在华夏早有渊源……

但是本地本乡的人，都当老宋一家是自己人回来的，都愿意照顾着。

而老宋更是拿定了一个主意！

“国家如今有点乱——但这么大个华夏，不可能一直这么乱着，迟早一天得拨乱反正。

古往今来，不管哪国哪朝，只要是稳定的社会，有文化才能吃的开！

所以，不读书不行！”

于是，老宋给小蒋定了路子：在家念书！

从金陵回十字村的时候，家里的那些被褥家当，老宋其实没带多少。

却唯独把小蒋在学校里的那些课本书，一张纸都不带少的，全带回来了！

还不止！

老宋利用自己之前在城里收破烂的功夫，走街串巷的，还搜罗了一些高中课本——那个时候不少知青上山下乡，很多人都把书本当破烂卖了。

老宋就趁机收了好几套回来。

全带回了十字村。

于是啊，在小蒋当知青上山下乡的那些年，其实很多需要挣工分的活儿，都是老宋去出面代他下地干活儿去了。

而小蒋则被老宋压在了家里，闭门苦读念书自学。

而那个年月，城市里闹WG闹的动静很大，但是这种远离城市的小村子里，其实就还好。运动没有那么多。

无非就是乡里下的文件多了一些，组织学习的次数多了一些，村里的大喇叭每天定时定点的播放朗读红宝书。

其他的，也就还好。

就这么着，一家三口，在食子村，就这么半苦半甜的，过了好几年。

小蒋在十字村靠着自己自学，把高中的学业算是完成了。

然后，老宋又拿了个主意，和村里的村长村老支书什么的都合计了一番。

村里的村学还得办！

还是拿出了当初教育小蒋的那番话来说服了村里人。

再然后，十七岁的小蒋，就在十字坡，成为了一名村学的小学老师。

嗯，说是小学老师有点不准确，村学没那么严谨，其实是小学初中的课程一起教。

能上多少上多少，能学多少学多少。

其实一开始也不是那么一帆风顺的。

乡下的条件特殊，让孩子上学这个事儿，其实也推行的不顺畅。

别说那个年学了，就算是在现在，一些贫困地区让孩子上学都不容易。

小蒋就一家一家的跑，一家一家的劝。

帮张家忙农活儿，帮李家椿稻米，帮赵家搬柴火，帮孙家垒砖头。

一家家的，把全村的孩子收拢到了那个小小的村学里，可以有机会跟着自己念课本：春天来了，大雁往南飞……

这么说吧，六十年代末，到七十年代，整整十多年，十字坡这一代，