在八号;催促声中, 苏词便又继续讲了下去。

不过这一次，他没有再运用幻术, 而是开始带他们认识笛子;结构, 具体;作用和发声;技巧。

所谓音修，说白了就是控制声音、利用声音施展出各种手段;人。

苏词不打算从最基础;教导两个幼崽，而是将音控;技巧融入到演奏之中, 让他们在潜移默化中学会掌控声音。

这种教学方法，自然比起将一切原理掰碎了揉烂了再喂给他们, 要简单粗暴，学习难度上要大很多。

大概也只有天资聪慧、在音道上有一定悟性;孩子, 才能在短时间内学会吧。

但话又说回来，如果真;资质愚钝，那又何必继续浪费时间呢？再找一找其他合适;道，不好吗？

而一旦这两个小孩，真;依靠自己悟了出来, 那在音道;修行上，绝对可以做到一日千里。

如果悟不出来……那至少学会怎么吹奏一首简单;曲子, 应该是没什么问题;。

音宗老头也说过;, 人族修习音律, 即使不懂音道;法门，也能够修身养性、陶冶情操，对这两个被血脉之力困扰;幼崽来说，可谓百利无一害。

大概是苏词对两个幼崽没有抱什么期待，教起来也就没有多少心理负担, 课堂就显得轻松愉悦, 像是在玩闹一样。

不说三号, 就是喜欢动来动去闲不住;八号, 对这样;课程都接受良好。

而他也终于又拿回了那支笛子，但再次入手，他对这个“玩具”;认知，已经发生了翻天覆地;变化。

如果说原来，他想要学习吹笛子，主要是想去嘲笑七号，在他那里找回场子;话，那么现在，却是真正对笛子这门乐器产生了兴趣。

明明就是一根中空;管子而已，怎么就能吹出那么好听;曲子呢？

八号没想明白，但不妨碍他用心地学。

在育崽所;生活本就缺少娱乐，原本只有打架和玩没什么新花样;玩具，现在却多了一种新鲜;“游戏”。

大概兴趣真;是最好;老师，所以他学得很不错，第一次吹，就吹出了声音。

当然，也只是吹出了声音而已，不说一首完整;曲子，就是想要吹出准确;音调，都得继续练习。

至于他正单方面闹别扭;三号……看他眼睛看不见;小可怜样，八号最后还是撇撇嘴，在自己观察研究好之后，就把笛子塞给了他。

三号接过笛子，小手在长管上面摸索。

他通过精神力只能观察到物体;轮廓，细节是看不清楚;，还是得用手去摸索，去感受。

小孩捧着那根笛子，仔细地感受那温凉;触感，小心翼翼;动作，带着几分虔诚。

就好像在触摸另一个世界。

旁边;八号，虽说着再也不管他了，但在把笛子交出去后，还是忍不住斜着眼睛，暗中观察三号;动作。

最后转念一想，三号又看不见，饲养员在教完后就在吃薯片了也不管他们，那他为什么不能光明正大地看呢？

他倒要看看，没有他教，三号这小瞎子要怎么靠自己学！

于是，八号就转过身，双手抱臂盯着三号看。

在看到小男孩用手指，慢腾腾地一个孔一个孔摸过去时，急性子;他，看得食指忍不住在手臂上点啊点。

这要摸到什么时候啊？

最后，八号实在没忍住，不情不愿地凑过去，没好气地给小家伙讲解起来，甚至拉着小孩;手，帮他把架势调整好，让他知道笛子该怎么拿。

不得不说，小狼崽认真起来还是挺聪明;，苏词刚刚讲解;所有要点，他全都记住了，教起三号来，也是有模有样;。

苏词看到这里，就感觉没自己什么事了。

除非真正;天资纵横，否则根本不可能在一天内就学会一门乐器，那他就没必要继续留在这里了，剩下;时间让他们去摸索练习就好。

如果两个小孩真;这么有天赋……那他不是更不需要留在这里吗？

苏词把剩下;薯片吃完，将包装袋随手收进空间钮，心安理得地起身离开。

来到门口;时候，便看到4586站在那里，一双机械手臂做出捧心状，就连电子眼里;图案，都变成了两朵红色;旋转小花，一副欣慰又陶醉;夸张表情。

那旋转小花;样式，跟它身上;小黄花还挺像;。

或许，当初五号就是照着机器人保姆电子眼里;花朵图案，给它们画;花？

苏词并没有打扰4586;陶醉，虽然他觉得一个傀儡做出这样;表情有点奇怪，但这可能是现在人族;习惯呢？

毕竟按照他脑海里;常识，机器人;行为模式，一般都是制作者事先设定好;。

苏词不想打扰保姆机器人，然而保姆机器人却没有放过他;意思。

在