古阿明第一个画完了，立刻举手交画。

“老师，画完了可不可以出去玩啊？”古阿明问道。

郭老师像同意了，古阿明转头撒腿就要跑出去玩去，却又被叫住了。

“可不可以跟老师解释一下，你画的是什么？”郭老师看着画好奇地问道。

听到这个，古阿明顿时就笑了：“哦，天狗吃月嘛，我爸爸讲的故事，天狗把月亮吃到肚子里，然后就很暗了，我们就赶快敲脸盆，鼓啊，天狗害怕就把月亮吐出来，所以晚上的天又亮了起来。”

镜头给到了古阿明画的画上面，许多影院内的观众闻言看画也是不由地有些惊讶。

未必是画有多好，但是能够把他爸爸讲的故事画出来，却的确和此前的林志鸿相比要更有想象力。

郭老师满意地点头，让古阿明可以去玩了。

第一节美术课结束，郭老师把所有的学生的画都贴在了墙上。

两个女老师一起过来看画。

那个开朗的翁老师说：“乡下孩子画的画一定很让你失望吧？”

郭老师却摇头说：“哪里，我发现他们更有想象力，色彩用的更自然。”

翁老师指着古阿明画的那幅画问：“这画的是什么啊？”

“这幅画表达能力很强，是最好的一张！”

一旁的林老师指着另外一张画美术课堂的画问：“这张怎么样？”

“这张是传统作风的画法，没有自我主张，没有一丝一毫儿童所应该有的幻想成分，倒是不一定要画的像！”

这个时候，翁老师掀开画的背面看到了名字，她转头就对林老师说：“哎呀，是你弟弟啊！”

原来林老师就是林志鸿的姐姐。

这个时候，外面的教学组长的声音传来：“对，林志鸿，他去年就参加过全县的美术比赛，还是我做的指导呢！”

郭老师问道：“由您指导应该得到过好成绩吧？”

林老师却有些尴尬地道：“很糟的，他没有得名次！”

郭老师问两个男老师对小孩子的画有什么意见。

结果教学组长却道：“我不知道画的像有什么不对！”

郭老师直接反怼：“如果只要画的像，那就用照相机好了！”

两个女老师都不约而同地点头，这让对两个女老师有爱慕之心的俩男老师都很对郭老师不爽。

就在这个时候，外面玩球的古阿明他们不小心把球踢到了玻璃上，直接砸碎了玻璃。

组长看到又是古阿明几个人，气抖冷地罚他们每个人念一百遍“不可以在走廊打球！”

结果组长一转身，两个女老师都忍不住扑哧地笑了出来，原来不知道什么时候刻板的组长的后背上被贴上了白纸，上面写着：“踢我！”

郭老师忍着笑，做了个嘘声的手势。

和两个女老师一起吃瓜。

组长和另外一个老师离开，所有的学生都看着他们，等他们走远了，才忍不住轰然大笑！

古阿明忍不住做了个鬼脸。

显然那张纸，大概率就是他贴的。

回去的时候，也兴奋的不得了，在竹筏上，不停地摇晃着，还唱着“小毛驴”的歌儿。

家里的爱犬跑出来来到渡口接小主人，阿明跳上去抱起狗狗大声雀跃地喊着：“我当选手了，我当美术班选手了！”……