着鲨鱼：“三条虎鲨，四条以骸鲨……”
这时。
老师让大家先自由活动。
没过一会儿。
老师又带着几个附近的治安人员回来了，将学生们召集到了一起，老师大声说：“有哪个家长和学生，愿意和我一起进空洞看一眼？”
闻言。
所有学生和家长都惊讶的看着老师。
过了片刻，顿时开始议论纷纷起来：
“老师，空洞里有以骸，我们进入会不会被以骸吃了？”
“万一被侵蚀了，我们会不会变成以骸？”
“我才不要进去！”
“老师，根据新艾利都律法，擅自进入空洞可是违法的，只有违法的盗洞客才会这样做。”
“还是不进入了吧，这也太危险了……”
……
听到学生们议论纷纷的声音。
老师笑着说：“不用担心，这些我都考虑到了。根据空洞调查协会和怀斯塔学会的报告显示，旧工地空洞边缘以太浓度极低，对人类没有威胁，你们看那边，有部分白只重工的工人，已经进入空洞边缘开始施工了……”
紧接着。
老师又指向一旁全副武装的治安人员：“这场社会实践活动已经在治安总局报备过了，有治安人员在一旁保护，绝对不会有任何危险。”