盖克兰的一番豪言壮语，就如同锦上添花一般，给这场简单且有效的“阅兵式”，画上了一个非常完美的句号，给斯蒂芬·乌罗什五世等巴尔干半岛诸国的君主们，还有匈牙利王国等国的特使们一个美好的期许。

殊不知，在他的背后，法兰西皇帝埃德蒙并不希望这场所谓的第十二次十字军东征，可以收复曾经的失地，赶走入侵的奥斯曼人，甚至是帮助拜占庭帝国解围。

毕竟，从战略角度出发，这样的胜利并不会给法兰西帝国带来任何实质性的好处，反而还会分散法兰西的国力，让其潜在对手的中欧和东欧诸国，获得宝贵的喘息机会，给法兰西树立新的敌人。

要知道，随着旧教廷被抬下了神坛，这些原本就信奉东正教的国家们，在利益和信仰的驱使下，早就把法兰西视为敌人。

如果不是奥斯曼人的入侵，这些国家迟早会组成第三次反法同盟，进攻波德平原地区、瑞士王国，还有奥地利王国，严重威胁埃德蒙的统治。

毕竟，现在可是十四世纪末期的欧洲，一个强大帝国的旁边，绝对不允许存在另外一个强大的帝国，这对双方来说都不是一个好消息。

于是，等到第二天开始训练的时候，带着埃德蒙命令的副校长奈塞利、少校瓦朗坦，上尉安托万等人，便开始了特殊的训练。

按照此前的计划，他们先将新招募的平民、雇佣军，还有由步兵、弓兵和弩兵改行而来的共计八万两千名士兵，按照法兰西皇家陆军的建制，分配成八个火枪师和两个炮兵团。

然后再将八个火枪兵师，依次拆分成二十四个火枪兵团、七十二个火枪兵营、二百一十六个火枪兵连，还有六百四十八个火枪兵排。

别看这种拆分方法在法兰西皇家陆军军中，是一件不足为奇的事情，但凡是个刚刚加入预备役部队的新人，最多只用两天的时间，就能精准地找到自己的排长、连长、营长、团长，以及师长。

可对于这些从来都没有接受过现代化正规军训练的平民，还有曾经上过战场的弓兵、弩兵和步兵来说，简直就如同小学生碰见了线性方程那样，完全处于懵圈的状态。

即使有着丰富理论基础，还有实战经验的瓦朗坦少校，暂时将手下的教官，任命为这支新军的师长、团长，还有营长等职务，并要求他们佩戴上了红色、黑色，还有黄色高脚帽，专门在视觉层面，制造顺序等级。

要求这些新兵们听到命令的时候，可以第一时间找到各自的顶头上司，然后按照预定好的位置，分散或者是集合成不同的队形时，他们也几乎很难在规定的时间内完成结合或是分散。

更让瓦朗坦少校等教官们头疼的是，在训练向左转、向右转、向后转，还有齐步走的时候，总会有不少新兵转错了方向。

而齐步走和跑步走的问题，就更加严重了，新兵们不是因为步幅忽大忽小，踩掉了前面战友的鞋，就是整出了一顺子的奇怪姿态。

这种让所有法兰西籍教官们头疼不已的现象，几乎跟后世中学学生军训的第一天没有任何区别，给这支临时拼凑起来的新军士兵们，增添了不少令人捧腹的笑料。

不过，这也不能责怪新兵们军事素养太差，或者他们的态度不够端正，而是这些人基本没有受过类似的训练，在战场上面与敌人搏杀的时候，也几乎是一窝蜂的冲上去，或者在远处排成稀稀拉拉的队伍，用铁剑或是弓弩各自为战。

可线列步兵战术却一改这样混乱的作战方式，为了提高命中率，将火绳枪的威力最大化，所有火枪兵必须拍着整齐的横队，迈着统一的步伐冲锋或者撤退。

一旦队伍出现了混乱，那么可能整个火枪兵师，都没办法发挥出应有的战斗力，完全可以导致一场重要战斗的失败，影响到整个战局的走势。

经过三天的训练之后，这种稍显混乱的局面，虽然没有得到有效改善，可为了追赶训练进度，实现埃德蒙的战略计划，教官团队便开始训练起了下一个科目。

只见奈塞利站在大约七米高的瞭望台上面，大声地对着铁皮扩音喇叭喊道。

“塞尔维亚帝国第一集团军第一火枪兵师全体都有，立刻分散成以团为建制的作战单位，然后以最快的速度，分散成营、连、排为建制的作战方阵！”

瓦朗坦少校立刻按照规定，对着奈塞利敬了个军礼，然后扭过头，对着身边的军官们道。

“尊敬的三位团长先生，立刻带领你们手下的士兵散开！”

三名身高足有1米85，体重超过200斤的壮汉们，十分紧张地对着瓦朗坦少校敬了个军礼道。

“是，尊敬的少校先生！”

三人立刻按照训练的要求，分别跑到各自的点位。

这些点位，是一块直径约为20厘米的石砖，它们被放置到训练场中，作为标注的位置，方便他们第一时间找到各自的位置。

不得不说，这种训练的方法既简单又明确，三位团长也迅速找到了各自的位置，同时对着身后的新兵们命令道。

“全体都有，分列成营！”

队列中的九位营长，明显没有团长这样好的待遇，可以在训练场上面，以石砖作为