童还看着陶风的一副自信满满的样子，也不知道她自信从何而来。

“陶风，真的没有关系吗？他们的语文成绩可都是在学校前50行列的。”童还担心的问道，可是陶风拍了拍她的肩膀，摇了摇头。

“你认为我会做这种自取其辱的事情吗？别担心啦！”陶风温柔的摸了摸童还柔顺的头发，惹得周围的人一番嫉妒。

而此时醉路虎中说的是在旁边也一并看着的小希，他把自己的银牙都快咬碎了。可是现在也只能把牙咬碎了，往自己肚子里咽。

陶风，你等着吧。等你记忆全部恢复一天，我一定要整死你。小希恶狠狠的在心里，想到您在心里一句话出了一百种整陶风的方式，每一种整法都堪称是大场面。

陶风游哉悠哉的跟着四眼仔来到了教师办公室，也不愿进去，只是呆在门口偷偷的看着。

毕竟他也不想让这个家伙太没有面子，免得到时候他恼羞成怒，又闹出一些事端。

不得不说这家伙在老师面前还真的就是一个乖孩子，毕恭毕敬的把两张白纸递上，在接受了老师一顿训斥了之后，还是很谦逊的请求老师

给予解答。

“我跟你们说过多少次了，考试之后不要对题目，哎，算了，就这一次，下不为例。”老师表面好像有责怪的语气，可是实际上却完全没有责怪的意思。

下不为例，还有下次吗？把我撇了撇嘴，这老师难不成还希望他再留级一次。

倒是慢慢的把两张白纸拿了起来。一张纸上的字迹，潦潦草草，但另一张的却是工工整整。

语文老师总是喜欢美观的字体的，于是便先拿起工整的，也就是四眼仔的白纸。

“你解释的很清晰，很有纹理，不错，这种答案基本上是接近满分的答案了。”老师满意的点了点头。

“真的吗？老师，谢谢您了，你这样一说我心里就有底了。”是人在高兴的拿起自己那张白纸，随后有阴谋的笑笑，把陶风那张白纸递了上去。

“老师，您再看看这张吧，这一张是我朋友写的。”四眼仔激动万分的盯着那张白纸，在场的所有人都保持着一个表情，要是可以，他们恨不得拿相机拍下来。

语文老师疑惑的看了看在场的所有人，问道：“你说的那个朋友是哪一位？”

“周老师，

他有些害羞，所以说没有过来，现在估计也在外面焦急的等呢，毕竟高考这种东西，人生只想来一次。”四眼仔说。

“话说的也没错，不过你们这样，万一答案出现偏差，可是容易影响自己的士气的。”老师提醒道。

“没关系，没关系，他的心理承受能力很强的，老师，你就尽管说吧有一定客观的来说，不要委婉！”四眼仔眼中都快冒出金光来，他巴不得语文老师当场把这张纸撕碎，然后扔倒垃圾篓里。

“好嘛，那样子看来应该是对自己很自信了，那我就真的很客观的评价了。”语文老师抖了抖手上那张陶风的白纸，这张纸自己十分的潦草，虽然让他没有看下去的欲望，不过一行一行读下去，老师眼中散发出了惊恐的神采。

那种眼神像是发掘到了一个巨大的文学家一般，至少在他们这个年龄，这种水平，实在是非常难出现的。

语文老师抚了抚自己情绪有些波动的胸脯，努力让自己镇定下来。

“这道题目，是谁答出来的？”语文老师死死的攥着那张白纸的手都有些颤抖，那模样看不出来，是因为生气

，还是因为太过于兴奋。

当然是四眼仔，是直接将它归为了生气这一行列。

“老师，是不是因为这答案实在是逻辑不通，所以说让你有些看不过去了？”四眼仔试探性的问道，可是语文老师所说的下一句话，却直接让四眼仔当场石化。

“这试卷，我敢保证，应该是这次高考，处于金字塔最顶端的那些学生们写出来的，你们若是仔细的看看，也会发现，这道题目他就得到，可谓是天衣无缝用我这么多年的从教经验来看，他的答案，基本上是跟参考答案贴乎一致。”语文老师这么说的，语气中难免有些震惊，什么时候，在他们的学校里又出了这么一位人才？

上一位出现的人才，此时已经离世了。为此，语文老师还伤心了好久，她是一个不可多得的语文天才。无论是对文言文还是现代文，都有自己独到的见解。

那位不可多得的天才，就是童还。这是在陶风的卷子上，语文老师好像看到了当年童还的影子。

四眼仔愣愣的把桌上的那张白纸拿了起来，问出了一个很欠打的问题。

“老师，我觉得你眼睛应该是

戴歪了，您这段评价应该是之前那张白纸，而不是这一张吧？”四眼仔还在努力的试图说服自己。

“你是在质疑老师的判断吗？老师读过的语文书读还是你读过的多？就光这一个字，你就没有解释出来，你以为它是我在课堂上教的那种意思吗？它其实是一种十分冷门的延伸……”老师冷冷的瞥了四眼仔一眼，开始给她讲起了知识方面的解答。

“不会吧，怎么会有这种事情？”四眼仔用最快的速度跑到门口，打开自己的手机