太宰治肯定她的想法：“嗯，你推断的没错。”

“那这个伤害幼崽身体的家伙？”坤灵因心中的疑惑，没了主意，也没了最开始的念头。

她方才发现的那件事，让原本不用纠结的处理方式变得困难。

院长对幼崽……非常矛盾。

有点麻烦，她不知道该怎么办了。

“灵酱，交给我吧。你在一旁听着。”

“好。”需要费脑筋的事情，她交给阿治就好。

太宰治抬脚走过来，看向仍在恍惚的院长，回答了他那个被坤灵置之不理的问题。

“院长先生，这不是什么值得惊讶的事情。”

他知道对方看见了坤灵展现的力量后，所疑惑的事情。

太宰治说：“这样的能力是异能力，拥有这种能力的人被称为异能力者。”

“不是带来不幸的怪物……”院长嗓子微微发哑，喃喃说，“敦，是异能力者？”

“没错，他是。”

太宰治双臂环胸，“实际上，这个世界存在着数不清的异能力者，这在横滨乃至全世界都算不得什么了不起的秘密。但是各国官方为了不引起社会巨大动荡，不让异能力者和普通人之间的平衡被打破，选择联合起来共同隐瞒这部分人的存在。”

因此，大部分的普通市民并不知道异能力者的存在。

就像院长，便对此一无所知。

他接收到这个新的信息，像是忽然被抽离了某种支撑自我信念的一部分力量，脚下一个踉跄，身形不稳。

院长脑袋微垂，双手捂着头，眼神不断变换，表情一度复杂到微微扭曲。

过了会儿，他用挤出来的声音，艰难地说着：“即便像你说的那样……即便如此，我也——”

“也不觉得自己有做错什么。”太宰治接过院长的话，“到了现在，你依然认为自己对敦的教育方式，没有任何问题。是这样没错吧。”

“……啊。”

“啊啊，还真是非常坚定的理念呢，即便知道一些事情也还是没动摇。”

说完，太宰治话锋一转，“院长先生过往那段不幸又黑暗的经历，称之为地狱般的痛苦也不为过。因为学会了忍受痛苦，你是六人中唯一活下来的人，于是便理所当然地把这些当作‘正确’的教育方式。”

院长一怔：“你知道这些……”

“为什么那么意外？事实上，院长先生，你曾经的经历并不难查，稍微花点时间就能调查清楚。”

太宰治半阖眼，声线平稳但语气略带讽刺，“你和敦一样，出身孤儿院，也在孤儿院经历了常人难以想象的磨难。不过，与你曾经历的残忍暴力程度相比，敦所经历的一切居然也可以称得上幸福呢。”

真是可笑。

作为极端成长环境和底层社会磨砺中的受害者，居然会认为这种扭曲的教育方式是对的。

情报详细写着院长和六个同伴离开地狱一样的孤儿院后，所经历的一切——他们刚开始为某个黑手党工作，勉强温饱度日。但那毕竟是战争末期，物资十分贫乏，不少和他们一样大的孩子尸体横陈街头。他的五个伙伴因为弱小，也被极为残忍的暴力逼入绝境，接连死去。

到最后，只有院长在仿若无边的黑暗世界中活了下来，开了一家孤儿院收养无家可归的孤儿。

.

“之后，院长先生你总结自己存活下来的经历，制订了这所孤儿院的管理规则——分数决定稍微匮乏的资源，迫使懵懂的孩子们为这些东西争破头。”

太宰治叙述完顿了顿，然后语速放缓，“即便他们采取的手段不光彩，也不要紧。我说的没错吧？”

孩子为了加分撒谎，身为院长的男人看在眼里，心知肚明却装作不知。

“是这样没错。”

院长闻言点了下头，又恢复之前的冷酷模样，“这些没有父母为其保驾护航的孩子们，总有一天要到外面的世界，如果不提前适应这种弱肉强食的丛林法则，他们很难活下来。”

“哇哦，真是良苦用心呢院长先生。”太宰治微微一笑。

院长听出他语气里潜藏的嘲讽，仍坚持已见地说：“这和普世的教育方式不同，但我不觉得这种理念有错，也不需要别人的认同。我——”

“我想你误会了。”太宰治打断，然后说，“老实说，在孤儿院里实行这样的养蛊式教育，我不认为有大错。”

那种分数制度规则中的教育管理，某种程度上可以说是在养蛊。

所有的孩子像是关一个罐子里的幼小蛊虫，为了罐子中不多的资源，用稚嫩的手段互相争夺。

等到决定资源分配的养蛊人出现，他们又一个个地收起自私阴暗一面，伪装成老实本分的无辜孩子。

——因为院长喜欢听话，且遵守且践行分数制规则的孩子。

虽然不喜他们的表现，但仅针对看大人眼色行事这一点，太宰治理智上并不觉得有什么不对——在孤儿院中，这群孩子为了能够更好的生存，有这样的表现无可厚非。

要知道，孤儿院的孩子到达一定的年龄后，便需要离开孤儿院，独自在外生活。

他们和有家庭资源